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大学英语怎么读。?

曾何时
曾何时 2020-12-10 22:35:52
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5条回答
  • 2020-12-10 23:05:52

    大学英语怎么读。?怎么学?这是现在很多大学生都要考虑的问题,自然学习方式技巧也有很多,比如在大学阶段去参考一些英语讲堂,也可以自己花时间去找资料学习英语,下载APP学习英语也是比较好的方式,毕竟大学阶段主要是备考四六级,很多软件的学习主题正是四六级学习,还有一些比较好的方式,比如报班,都可以试试。

    具体怎么学,我们来说说详详情。

    一、计划与目标

    我们做什么事,首先必须具备的条件便是要有头绪,定好目标,拟出计划,方能不乱分寸。古语就有云:运筹帷幄之中,决胜千里之外。我们要根据自身的实际水平,设定好目标,制定切实可行的学习计划,每天都在进步,最后效果才会很显著。

    学习计划可分为长期和短期两种:长期性计划可设定本科四年英语所要达到的程度,短期性计划则可给自己规定每个学期、每月、每周或每天应学习的内容。长期计划是给自己树立一个学习目标,而短期计划则会提醒自己每天都在朝着这个目标迈进。这里必须注意的是,制定计划一定要根据自己的实际情况,简单而又切实可行;另外,在学习过程中可以对计划进行适当的调整,以适应变化了的情况。值得注意的是,制定好的计划就是要求你必须坚持下去,不能三天打渔,两天晒网。当然学习英语也是一个过程,立竿见影是不可能的,一定要有耐心。

    二、方法与技巧

    方法比勤奋更重要。很多人都觉得自己的确是每天都有认真学习,但是一直看不到效果,这可能是因为在学习方法上出了问题。我们可以从词汇、听力、阅读、写作等方面入手。

    (一)、词汇

    词汇是英语学习的基础。只有具备了一定的词汇量,才能做到听说读写,毫不费力,游刃有余。根据《大学英语教学大纲》的要求,大学英语词汇的学习大致可以分为三个重要阶段:即四级,六级,六级后阶段。四级词汇是4200个,六级词汇在此基础上增加1300个,六级后再加1000个。这样整个大学英语的词汇量是6500个。最新调整的考研英语大纲,词汇量从以前的5300个调整至5500个,并且大纲中去掉了汉语释义,要求考生全面把握单词的各种含义。

    (二)口语与听力

    其实很多情况下,口语和听力是相辅相成的。就好比你与别人沟通,一方面是在用口语的功能,另一方面是用听力的功能。口语练好了,听力自然轻松很多;听力很棒,口语也能说得好。

    (三)、阅读与写作

    阅读与写作就涉及到了词汇的应用。阅读与写作其实最好的技巧就是多加练习,每天可以硬性规定一下自己应该完成一到三篇阅读,一天或者两天必须写一篇带话题的英语作文,长期保持英语语感,相信你总有一天会惊叹自己的水平。

    基本上就是这样子,再说说报班学习方面的详情,报班其实也有很多方式,毕竟大家的时间安排,基础条件不一样,所以在选班的时候也要根据自己的需求来挑选。

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  • 2020-12-10 23:08:52
    大一应该多读多说了
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  • 2020-12-10 23:10:52

    到了大学,应该有更多的时间学习英语,也可以用更加有趣的、适合自己的方式。比如说你可以看看美剧、试试配音,培养语感,同时还可以读一读英文原著小说。词汇是语言的基础,每天坚持记二十个单词就很不错啦!你说你想过四级,我要来个现身说法。我今年十二月份考四级的时候,第一篇阅读题,选词填空,完全是因为单词不认识才翻车。只要你知道这个单词的意思,这道题就没问题,当时真的很绝望。( )

    所以单词量要提起来哦

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  • 2020-12-10 23:18:52

    信息时代真的不缺学英语的材料,缺的是持之以恒与正确的方法。建议你从一本教材学起,【走遍美国】虽然老了点,但是蛮经典的,也有趣,可以把音频听到滚瓜烂熟再去看配套的教材。听力是大通其他环节的任督二脉。

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  • 2020-12-10 23:27:52

    不知道你是否喜欢阅读,如果喜欢的话,那不妨从简易读物开始,从你感兴趣的阅读入手, 如果你喜欢电影就更好了,不妨坚持看英语电影;如果你还喜欢歌曲,那听英语歌曲听也要提上日程。下面是我为你推荐的学习计划,希望对你有用~


    大一:

    拿起“新概念”在校园里晨读。如果大学有一件事情值得你坚持四年,那么它就是早读。

    第一学期, 你要花点时间适应大学里兴趣为主、阅读为王的学习方式,大学英语不再是高中细节的语法学习和题海轰炸;

    第二学期你要开始准备四级,用一个月的时间把词汇解决,自己可以参考四级考试词汇,但是千万不能从头背到尾,这样做的话不仅没有什么×用,只会让你越来越害怕背单词,到最后只想靠套路考试,词汇量简直不能再少,所以要想过四级掌握关键的高频词和核心词就够惹!这样的高频词核心词我相信你能找到的。接下来你要做一些阅读和真题来通过四级考试。可以说,作为大学中一个最简单的英语等级考试,它只是给你些许开始的信心。如果认为自己基础稍弱一些的,可以先系统的学习一下新概念二册或初、中级阅读,打下基础,再过四级。


    大二:

    希望你内心给自己树立一个目标:英语六级。这个时候,希望你能对听力口语产生一些兴趣,你可以找几盒有难度进阶的磁带来练听力。

    有几个原则必须遵守:

    一、不看原文(不把听力变成阅读);

    二、在安静的环境下认真听;

    三、反复听相同的东西。

    PS:第一盒磁带可能会让你生不如死,过了一个月才大致听懂,没有关系,第二盒磁带可能就只需要20天了,第三盒磁带可能只需要15天,当听到第5盒磁带再回头听第一盒时,就会有想打自己耳光的感觉 (could have kicked yourself),怪自己为什么当初听不懂这么简单的内容。   

    大二时候的六级考试,你需要系统学习一下“新概念三”,它对于你增强自己的表达法、深入了解英文行文规则很有帮助。

    至于口语,最好找到一个志同道合的人,再加上新三的强大知识库,每天练习,有三个月,就会有突飞猛进的感觉。  


    大三:

    如果前面的步骤你都能遇神杀神,那就是极好的了,这个时候你千万不能膨胀,我们都知道路无止境,是的,大三你可以去考一个雅思或托福了。

    有了六级的基础, 词汇还需要再加强一些,大概有几百个难词要突击一下,阅读要每天坚持练习,听力和口语是很自然的事情。剩下写作是最难的,即使是自己的母语,也不一定人人都能写出一手好文章,所以每个星期写上两篇便很必要,找机会让高手替你修改。 如果实在没有这个机会,就参加一个多带带的写作班,向高人学习一些方法。如果有兴趣,自己好好研习新概念四册,便会知道高人是如何用英文来表达生命、哲学等抽象话题了。 不一定每个人都能拿托福雅思高分,但是作为自己英语学习最后的也是最权威的检验,它的意义非凡。


    大四:

    你还在坚持早读,只不过你已经把材料从新概念二册变成了新概念四册。(同时你还爱上了睡前看一小时英文,好习惯!) 当大家都在为工作不安时,你的眼神已经有了些许自信——当前的你不是现在决定的,而是三年前的你决定的。如果你要考研,花两个月的时间做历年的真题,有四六级和托福考试经历,考研英语不会让你很分心。用英文去交朋友,享受英文给你带来的乐趣。如果你要找工作,大方地走进用人单位的办公室,用流利的英文告诉他,你是一个很有计划,很self-discipline­d(自律)的人,你是一个要做一件事情就会在三年前计划好、会完美实施的人。我想没有主管会不喜欢这么一个有毅力的家伙。


    当然,关于对英语科目的准备,学生要根据自己的情况,做不同的准备。
    对于英语基础比较薄弱的学生来说,大学时候一定要充分利用时间把以前的英语知识再巩固、复习一遍。很多学生会在用词方面不规范,比如单复数,人称、时态的变化,短语的固定搭配等总是出现错误。这些问题都与基础掌握不牢有关系,甚至有些学生觉得这都是小毛病,等到了写作文的时候,这些都是扣分的地方。
    对于英语基础比较好的学生,大学时期需要在词汇、听力口语等方面多下点功夫,达到熟练运用的程度。

    最后,总结一下

    1. 制定每天学习计划重点提升,同时还要在不同阶段安排要突破的板块。

    2. 先富带后富,比如,我在口语方面会强一些,慢慢地提升听力,阅读,写作。

    3. 千万不要急躁,这种心态人人都有,一定要扛过来,试着深呼吸几次。

    4. 计划了就要执行,不执行的话持续就更难,而且短期看不到进步,挫败感也更加容易产生。

    愿你给自己定一个适合自己的计划,更重要的是,一直坚持下去。而且一定要努力,努力和不努力在成绩上会有显现。你能行的,加油!

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